Alessia Zuchetti | Blog del BID
La llegada a Uruguay del COVID-19 obligó al sistema educativo a apelar a nuevas estrategias. Al igual que muchos países de la región, Uruguay también enfrentó el cierre de las escuelas y se convirtió en el primer país de Latinoamérica en reabrir su sistema educativo. Durante sus 13 años de existencia, el Proyecto Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea, más conocido como Plan Ceibal, ha representado una de las primeras políticas educativas de la región que promueve la equidad social y el acceso a las tecnologías digitales, creando las condiciones para la gradual integración de la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Promover el acceso a las tecnologías digitales y su integración a la educación, requería generar acciones para reducir la brecha digital, proveer dispositivos y conectividad a estudiantes y docentes; y generar recursos educativos digitales y plataformas de enseñanza adecuadas… Leer más
