Los COAR, un debate necesario

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Luciana Reátegui | El Comercio

Esta semana, los Colegios de Alto Rendimiento (COAR) estuvieron en el centro de la discusión por una noticia que señalaba que este año no se desarrollaría el proceso de admisión de nuevos estudiantes. El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, aclaró que, pese a que la admisión no estuvo contemplada en el presupuesto aprobado por el Congreso, desde su cartera se estaban haciendo todos los esfuerzos por realizar este proceso, aunque con una cuota más reducida de estudiantes. La situación, sin embargo, no afectaría a los 7.000 estudiantes regulares de los COAR durante el 2021. Fuera de la necesaria aclaración, esta coyuntura permite repensar el modelo de escuela pública que se ha venido promoviendo desde el Estado, a través de los COAR, durante los últimos diez años… Leer más