León Trahtemberg | Revista Ideele
El diseño de la secundaria tradicional como antesala de la universidad y entrenadora de postulantes lleva intrínsecamente la señal del fracaso. Condena a quienes no quieren ir a la universidad a sentirse fuera de lugar, y etiqueta como fracasados o incompetentes a quienes no ingresan a la universidad a la que aspiran por no haber logrado el propósito real de ese entrenamiento de la secundaria. De este modo, se convierte en una secundaria que académicamente solo es relevante “para el tercio superior académico”, a la par que golpea y discrimina a todos los demás… Leer más
