GRADE-Perú: “Hay un circulo vicioso entre el estatus de la profesión docente y las características de los docentes que queremos. Aquellos que en grandes masas serían los llamados a innovar. Necesitamos quebrar este círculo vicioso. La magia no existe, uno cosecha lo que siembra”. Video de la presentación de Hugo Ñopo, investigador principal de GRADE, en CADE por la Educación 2016.
