Manuel Bello | Revista Educación y Sociedad
Enseñar, han dicho muchos autores, es facilitar o lograr que los estudiantes aprendan. Pero otros autores van un poco más allá, como es el caso de Langford (como se citó en Carr, 1998) cuando afirma que la finalidad general de la enseñanza es capacitar a los demás para educarse, “y educarse consiste en aprender a convertirse en persona en la sociedad a la que cada uno pertenezca” (p. 35). Es decir, el docente no es solo un facilitador de aprendizajes, como se dice habitualmente, sino alguien que además procura que los estudiantes “aprendan a aprender en su contexto”, es decir, que se formen como aprendices autónomos en interacción con los que los rodean y comparten el proceso… Leer más
