Autor: Lars Stojnic

Magíster en Investigación en Ciencia Política (Universidad Pompeu Fabra, Barcelona) y Licenciado en Sociología (Pontificia Universidad Católica del Perú – PUCP). Con más de 15 años de trayectoria en docencia universitaria y gestión académica e institucional, calidad educativa, relación educación-formación democrática, diversidad y ciudadanía democrática y responsabilidad social universitaria. Miembro de la Sociedad de Investigación Educativa Peruana (SIEP). Actualmente consultor en temas educativos, acompañando al equipo técnico del Consejo Nacional de Educación (CNE). Su última publicación fue ‘Participación Estudiantil, Institucionalidad Escolar y Ciudadanía Democrática: Desafíos Pendientes desde la Experiencia Peruana’, en la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS) 9 (2).