Cuando el ‘bullyng’ atenta contra la educación de calidad

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MARÍA VICTORIA OJEA | EL PAIS

De acuerdo a la Unesco, uno de cada tres niños sufre acoso en la escuela. La condición de inferioridad socioeconómica es el principal factor para predecir si un joven de un país desarrollado padecerá acoso en la escuela. Si ese niño además es migrante, sus chances de sufrir intimidación aumentan. Leer más…