Javier Herrera | La República
En el Perú, el piso no está parejo para los niños desde el inicio de sus vidas. El lugar de nacimiento, el patrimonio y nivel socioeconómico de los padres, el origen étnico y la lengua materna son algunas de las circunstancias que los niños no eligen y que, sin embargo, pueden determinar en buena medida las trayectorias futuras de sus vidas. Varias de estas circunstancias adversas pueden ser compensadas o eliminadas mediante políticas públicas adecuadas para el cierre de brechas. Una de las principales es ofrecer una enseñanza de calidad que garantice logros satisfactorios, no solo en la adquisición de conocimientos, sino también en habilidades socioemocionales. Pero estas circunstancias también pueden agravarse por políticas antitécnicas, no basadas en la abundante evidencia disponible… Leer más
