El derecho a la educación y la reforma constitucional

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Manuel Bello / Revista Ideele

Según las últimas encuestas, la gran mayoría de los peruanos y peruanas consideran que se debe reformar o renovar la Constitución Política; se puede suponer que muchos le atribuyen causalidad a la “ley de leyes” de 1993 en la generación de los graves problemas sociales, económicos, culturales y políticos por los que atraviesa el país, que se agudizaron durante la pandemia y se han agravado en los últimos meses. En el ámbito de la educación los problemas son conocidos: enorme desigualdad, segregación socioeconómica, pobres resultados, precariedad de la infraestructura y las condiciones del servicio, falta de orden territorial y de pertinencia de la oferta educativa, insuficiente presupuesto mal distribuido, debilidad del Estado en la regulación y supervisión de la calidad de la educación privada y pública, corrupción extendida, y un largo etcétera… Leer más