María Barrón
En solo seis semanas, estudiantes de secundaria en Edo, Nigeria, que participaron en un programa extracurricular que combinaba tutoría con IA y orientación de docentes, lograron avances en el aprendizaje de 0,31 desviaciones estándar, lo que equivale aproximadamente a 1,5-2 años de escolarización típica. Detrás de estos resultados hubo una intervención cuidadosamente diseñada que puso a docentes y estudiantes en el centro, incorporando en su diseño la promesa hacia el aprendizaje personalizado de la IA generativa y aplicando lecciones cruciales de iniciativas pasadas de tecnología educativa (EdTech), particularmente durante la pandemia de COVID-19… Leer más
