Para poder sostener un diálogo informado sobre el coronavirus, sus efectos en la sociedad y las alternativas que se baraja en el mundo de la educación en este contexto, puede revisar estos informes técnicos:
123 preguntas sobre coronavirus: La divulgadora sanitaria Boticaria García (Marián García) y la periodista Arantxa Castaño han publicado este manual. Boticaria García.
Primera Clase: Cómo construir una escuela de calidad para el siglo XXI. Andreas Schleicher. Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
La economía del comportamiento puede ayudar a combatir el coronavirus: Déborah Martínez, Ana María Rojas, Carlos Scartascini. Banco Interamericano de Desarrollo.
Aprender en la era digital. Un análisis sobre los estudiantes y TIC y cómo las tecnologías contribuyen a democratizar el conocimiento: Ministerio de Educación de Argentina.
Un marco para guiar una respuesta educativa a la pandemia del 2020 del Covid-19: Fernando M. Reimers y Andreas Schleicher. Enseña Perú.
COVID-19 y educación superior: De los efectos inmediatos al día después: Análisis de impactos, respuestas políticas y recomendaciones. UNESCO-IESALC
Recomendaciones para la protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes frente al impacto del coronavirus: Mesa de Concertación de Lucha Contra la Pobreza.
Directrices para la prevención y el control del Covid-19 en las escuelas: Lisa Bender/ UNICEF. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).
Covid 19: Impacto socioeconómico sobre niños, niñas y adolescentes en el Perú: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Perú, abril 2020.
Yo me quedo en casa y la pasamos bien: Guía práctica para mamá y papá de niñas, niños y adolescentes en días de cuarentena. MIDIS, NU, UNICEF
Enseñanza Remota de Emergencia: Textos para la discusión. Antonio Cabrales, Amy Graham, y varios autores más. The Learning Factor. Proyecto: Reflexión educativa.
América Latina y el Caribe ante la pandemia del COVID-19: Efectos económicos y sociales. Informe especial. Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).
Coyuntura, escenarios y proyecciones hacia 2030 ante crisis de COVID-19. Alicia Bárcena, Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).
Covid-19: Recomendaciones generales para atender personas mayores en perspectiva de derechos humanos. Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).
