ANA TORRES | EL PAÍS
Nadie ha definido con claridad cuál debe ser el rol del equipo directivo escolar, una figura clave en la transformación de los centros educativos. En España, la ola de innovación educativa ha traído consigo un replanteamiento de las funciones del director de escuela, que ha pasado de ser una figura burocrática que se elige cada cuatro años, a un líder de grupo encargado de impulsar el cambio en las pedagogías. Leer más…
