EL PAÍS
La robótica, las pantallas interactivas, la impresión 3D y esa especie de universo virtual paralelo en el que podemos hacer de todo un poco llamado metaverso, pisan fuerte en el mundo de la educación. Los lápices y las libretas se están quedando relegados frente a la avalancha digital que ofrece una mayor interacción con los alumnos y que abre un abanico de materiales didácticos en un modelo que empieza a consolidarse: el de la educación híbrida que ha dejado la pandemia. “Estamos ante un mundo complejo e incierto en el que los estudiantes van a tener que desarrollar distintas habilidades cognitivas y metacognitivas, como el pensamiento crítico y el creativo, habilidades sociales y emocionales y, por supuesto, conocimientos en lo que se refiere al uso de las nuevas tecnologías”… Leer más
