Reducir la desigualdad educativa requiere disminuir la segregación social

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AGNÉS VAN  ZANTEN | EL DIARIO DE LA EDUCACIÓN

Hay diferencias muy grandes entre los grupos sociales en la manera en que eligen centros educativos. Muchas familias de las clases más bajas no consideran que sea necesario elegir escuela, piensan que el colegio local está bien para ellos, no ven muchas diferencias entre centros. Sin embargo, en las clases más altas no sucede así. Muchas veces no tienen que elegir, porque ya viven cerca de los centros que les interesan, indica la investigadora Agnès Van Zanten, investigadora del Centro Nacional de Investigaciones Científicas (CNRS).
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